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Welcome to the web space for French grammar drills at UT Austin.
This website is intended primarily for the use of students at the University of Texas at Austin.
Non-profit organizations desiring to use materials on this site may send an email inquiry to
www@mail.laits.utexas.edu.
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Drills are organized by chapter and sub-divided by exercise.
To begin, please select an exercise from the table of contents below.
In each exercise, you will answer fill-in-the-blank questions. When you have answered all the questions on a page, click the Submit button.
For answers submitted, you will be presented with feedback indicating suggested answers. You may print results, if you wish.
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Contents for chapter ... 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13
chapitre un [1]
chapitre deux [2]
chapitre trois [3]
chapitre quatre [4]
chapitre cinq [5]
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ex. 1 determiners: partitive articles |
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Donnez la forme correcte de l'article partitif (du, de l', de la) ou indéfini (un, ... |
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ex. 2 determiners: expressions of quantity |
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Récrivez la phrase en ajoutant l'expression suggérée. Modèle: Il prend du sucre. (a ... |
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ex. 3 -ir verbs (regular) |
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Choisissez le verbe logique et donnez la bonne forme au PRESENT ou à L'INFINITIF. ... |
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ex. 4 -re verbs (irregular) like prendre |
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Récrivez la phrase en substituant le sujet entre parenthèses. Modèle: Je prends de ... |
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ex. 5 boire, croire, voir |
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Choisissez le verbe logique et donnez la bonne forme au présent. |
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ex. 6 interrogative words: où, quand, comment... |
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Write the question that prompted the given answer, using OU, QUAND, COMMENT, POURQUOI, ... |
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ex. 7 questions with subject/verb inversion |
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Récrivez la question en employant l'inversion. |
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chapitre six [6]
chapitre sept [7]
chapitre huit [8]
chapitre neuf [9]
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ex. 1 negation: alternate forms |
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Répondez aux questions suivantes en employant l'équivalent français des mots entre ... |
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ex. 2 one-word negative sentences |
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Donnez des réponses courtes en employant: jamais, personne, rien, pas du tout, si |
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ex. 3 lire, dire, écrire |
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Décidez quel verbe le contexte exige (lire, dire, écrire), puis conjuguez ce verbe au ... |
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ex. 4 modal verbs: vouloir, pouvoir, devoir |
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Remplissez le premier blanc par la forme appropriée du verbe 'vouloir', le second par ... |
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ex. 5 narration: passé composé vs. imparfait |
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Say what WAS GOING ON (background = imparfait) when something else HAPPENED (event = ... |
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chapitre dix [10]
chapitre onze [11]
chapitre douze [12]
chapitre treize [13]
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